Kognitív

T u d o m á n y

 Affektív 

T u d o m á n y

13. MAKOG, Debrecen, 2005. jan. 31. – febr. 2.         

 

                   KOGNITÍV TUDOMÁNY,

                                               AFFEKTÍV TUDOMÁNY

Kedves Kollégák,
Elkészült az idei Debrecenben megrendezésre kerülõ MAKOG elõzetes programja, illetve a regisztrációval kapcsolatos árkalkuláció.
Helyszín: DAB székház (Bolyai utca 25., megközelíthetõ a 31-es busszal, ami a vasúti pályaudvartól indul és közvetlenül elõtte áll meg /DAB-megálló/)
Részvételi díj: 13.000 HUF; diákoknak: 9.000 HUF
Ez tartalmazza a regisztrációs költséget, az absztraktfüzetet (stb.), pólót, fogadási részvételt (hétfõ), étkezést (3 ebéd, 2 reggeli, 1 vacsora) /az ebédek és a keddi vacsora helyszíne a DAB-hoz igen közeli Arany Kakas étterem)/. (Vegetáriánus vagy egyéb igényeket kérjük jelezzék.)
A részvételi díj helyben fizetendõ az étkezések anyagi rendezése miatt.
Szálláslehetõségek: A legoptimálisabb az Egyetem területén (a DAB-hoz közel lévõ igen színvonalas Diák Apartman Szálló (itt tartjuk a hétfõi fogadást is). A különbözõ lehetõségek, árak megtalálhatók a következõ helyen: www.diakszallo.ini.hu. Felhívnám a figyelmet a diákkedvezményekre! Arra kérnék továbbá mindenkit, hogy szobaigényét nálunk jelezze, a foglalást elintézzük. Rendelkezésre áll továbbá 4 (szintén színvonalas) kétágyas szoba az ex-Kossuth Nagyerdei Kollégiumában (diákoknak 5100 Ft két éjszaka). Van továbbá egy „egyszerûbb” és némileg távolibb kollégium is (Benczúr), ott diákoknak egy éjszaka 1700 Ft, a második éjszaka pedig 1400 Ft (itt 7 kétágyas és 1 háromágyas szoba áll rendelkezésre). További, városi szálláslehetõségek (panziók etc.) találhatók a www.debrecen.hu Vendégoldalán.
Utazás: Azt gondolom, nincs értelme a menetrendeket felsorolni, az elvirán pontosan hozzáférhetõk (www.elvira.hu).

JELENTKEZÉSI HATÁRIDÕ: JANUÁR 20!!!
Nagyon kérünk mindenkit, hogy jövõ csütörtökig minden (akár elõadással, akár anélkül) részt venni szándékozó, küldjön egy jelentkezési levelet a makog13@hotmail.com címre. Erre az étteremmel való egyezkedések, a pólókészítések és egyéb technikai okok folytán van szükség (elõzetes regisztráció hiányában egyszerûen nem garantálhatjuk az étkezések biztosítását). Ebben tüntessék fel a kiválasztott szállásmegoldást is.

 

13. MAKOG, Debrecen, 2005. jan. 31. – febr. 2.         

 

                   KOGNITÍV TUDOMÁNY,

                                               AFFEKTÍV TUDOMÁNY

 

 SZAKMAI PROGRAM

A szakmai program hétfõn 11 órakor kezdõdik. Igyekeztünk minden absztraktot elfogadni. Ezen felül beiktattunk egy kerekasztal-beszélgetést is. Az egyes elõadások ideje 20 perc. A jelenlegi változat elõzetesnek tekinthetõ, amennyiben pontos idõpontokat egyelõre nem tartalmaz (hamarosan szolgálunk ilyennel is). Ha valaki esetleg küldött absztraktot, de nem szerepel az elõadók között, jelezze, hozzánk ennyi absztrakt érkezett be.

MAKOG13 (Debrecen, 2005. 01. 31. - 02. 02.)

Elõzetes program


HÉTFÕ

1. Megnyitó (11 óra)
2. Nyelvészet, szövegértelmezés, narratív pszichológia
(1) Wittek Péter: Motívumok azonosítása hiedelemszövegekben: Egy számítási megközelítés
(2) Csatár Péter, Pethõ Gergely és Tóth Enikõ: A metaforák esztétikai értékelésének tényezõi
(3) Kiss Szabolcs, Batiz Réka, Deák Anita, Csertõ István és Skrobák Eszter: A személyközi igék pszicholingvisztikája
(4) Németh Dezsõ, Gönci Dániel, Aczél Balázs, Háden Gábor ás Ambrus Géza: Mondatmegértés és implicit tanulás
(5) Kántor Gyöngyi: A nem-verbális üzenetek lehetséges beépítése a diskurzus reprezentációba
3. Érzelmek, affektív jelenségek, elmeelmélet
(6) Kónya Anikó: Az érzelem szerepe az emlékek keletkezésében és elõhívásában
(7) Molnár Péter: Furcsa pár: Oldási és kötési fázisok kognitív és affektív kutatási programok történetében
(8) Pál Tünde és Bereczkei Tamás: Az elmeteória és a társas viselkedés összefüggései: Kognitív és affektív dimenziók
(9) Tallér József: "Mere exposure" és kreativitás
(10) Hahn Noémi és Gyõri Miklós: A TOM és Jerry: Nyelv és naív tudatelmélet fejlõdési kapcsolatai
(11) Bodor Péter: Az érzelem konstrukciója: Fogalmi megfontolások
(12) Futó Judit és Kónya Anikó: Érzelem az önéletrajzi emlékezetben: Mitõl élénk az emlék?
4. Kerekasztal-beszélgetés


KEDD

1. Filozófia I.
(1) E. Szabó László: Absztrakció=mozgás a konkréttól a konkrétig
(2) Ropolyi László: Hit és tudás a megismerésben
(3) Lehmann Miklós: Az esztétikai megismerés
(4) Mund Katalin: Az introspekció szerepe a buddhizmusban és újabb tanulságai a kognitív tudomány számára
2. Robotika, mesterséges intelligencia
(5) Tatai Gábor, Laufer László és Dávid Zoltán: Lehet-e intelligens egy gép érzelmek nélkül?
(6) Szabó Richárd: Robotnavigáció foglaltsági hálóval és kiterjesztéseivel
(7) Binzberger Viktor: A korai filozófiai mesterséges intelligencia-kritikák
3. Evolúciós pszichológia
(8) Meskó Norbert és Bereczkei Tamás: A nõi arc esztétikája: Az egyes arcvonások szerepe a vonzerõ megítélésében
(9) Gyuris Petra és Bereczkei Tamás: Párválasztás homoszexuális férfiak körében
(10) Tilsjár Roland és Bereczkei Tamás: A humor evolúciós pszichológiai megközelítésben
(11) Gyuris Petra és Bereczkei Tamás: A szülõi érzelmi tükrözõdés szociális feedback modellje és a szexuális imprinting egy lehetséges mechanizmusa
4. Idegtudomány
(12) Czigler István: Újdonságdetekció: A megismerés és az érzelem között
(13) Kiss Tamás, Orbán Gergõ és Érdi Péter: Érzelmek, hippokampális oszcillációk és számítógépes modelljeik
(14) Garab Edit Anna és Csifcsák Gábor: Az információfeldolgozás zavarainak elektrofiziológiai térképezése szkizofréniában
5. Etológia
(15) Molnár Csaba, Pongrácz Péter és Miklósi Ádám: Kell-e látnunk ahhoz, hogy értsük amit hallunk?
(16) Tóth Lilla: Családi környezetben élõ kutyák viselkedésének több szempontú elemzése
(17) Erdõhegyi Ágnes, Virányi Zsófia és Topál József: "Eblogika": Tudnak-e a kutyák kizárásos alapon döntéseket hozni?
(18) Skollár Gabriella, Fedor Anna és Szerencsy Nóra: Az érzelmek szerepe egy kognitív kísérletben
(19) Nemes László: Affektív etológia


SZERDA

1. Kognitív pszichológia
(1) Krajcsi Attila, Palatinus Zsolt, Kovács Gyula és Vidnyánszky Zoltán: Tárgyak pontos számolása - kronometriai szemmozgással
(2) Igács János és Krajcsi Attila: A pontos és a közelítõ (nyelvspecifikus és nyelvfüggetlen) számolási kísérleti diszkriminációja
(3) Krajcsi Attila: Egyéni különbségek mérése a szelektív terhelés módszerével
(4) Károssy Katalin: Hidegebb fejjel?: Az alexitímia, mint az emocionális tudatosság deficitje
(5) Feldmann Ádám, Révész György és Bernáth László: A Szondi-teszt felhívó jellegének vizsgálata számítógépes feldolgozás segítségével
(6) Szemán Anita és Molnár Péter: Alapemóció-felismerés: nemi különbségek a torzításban
(7) Lábadi Beatrix: Az affektusok hatása a teszthelyzetben mutatott kognitív teljesítményre csecsmõknél
2. Filozófia II.
(8) Tanács János: Értelem és érzelem: Az érzelem mint a jelentés "rejtett paramétere"
(9) Kutrovácz Gábor: Mivel lát a társadalom?: Percepció és tudáskonstitúció feszültsége a szociális dimenzióra érzékeny tudományfelfogásban
(10) Pethõ Gergely: A tulajdonnevekre vonatkozó szemantikai intuíciók problémájához
(11) Dienes István: Mennyi a "néhány", a "sok" és a "nagyon sok"? Mekkora a "kis", a "nagy" és "nagyon nagy" szám?: Néhány határozatlan-számosság fogalom tartalmának vizsgálata számítógépi teszttáblázattal
(12) Lukovits István: A tudatlanság diszkrét bája



Legjobbakat és kivált egy újabb kellemes konferenciát kívánok,
Nemes László

--------------------------------------------------------------------------------------------------------------
---------------------------------------------------------------------------------------------------------------

"Ötven évvel ezelőtt egy új tudomány született - a Kognitív Tudomány. Minden bizonnyal ez volt az emberi lények tudományos tanulmányozásának legfőbb feljeménye a 20. században. A század közepén a filozófusok, kompjúter-tudósok, pszichológusok, nyelvészek és antropológusok elvétve álltak szóba egymással. Az elképzelések vagy felismerések egymás közötti megosztása minimális volt, az elme tanulmányozása pedig gyerekcipőben járt. Az interdiszciplináris párbeszéd és a kutatási irányok megváltoztatták ezt. Az eredmények az elkülönült diszciplínák újraéledését hozták, az elme új és hamarosan meghatározóvá váló kutatását, s egy új diszciplína kialakulását.

            Jelenleg egy hasonló folyamat zajlik az emóciók (vagy tágabban értelmezve az affektív jelenségek) kutatása terén. Az affektív jelenségek vizsgálata határozottan egy új diszciplina kiépítését jelenti, számos tekintetben azon alapokon, amiken a Kognitív Tudomány alapult. Új folyóiratok, társaságok és interdiszciplináris diszkussziók tűnnek fel a láthatáron" - olvashatjuk a Boston College Affektív Tudomány programját beharangozó rövid manifesztumszerű állásfoglalásban [htttp:/www.bc.edu/sites/asi].

            A soron következő, immáron 13. alkalommal megrendezésre kerülő megismeréstudományi konferencia (MAKOG) központi témáját az a kérdés képezi, hogy a kognitív tudomány milyen viszonyban áll az újonnan szerveződő és egyre inkább előtérbe kerülő affektív tudománnyal, valamint az utóbbi tudományos kutatási terület milyen kihívásokat jelenthet a hagyományos megismeréstudomány számára, illetve mennyiben tágíthatja annak látókörét. Az érzelmekkel, a szubjektív tapasztalatokkal, érzésekkel vagy a tudatossággal kapcsolatos empirikus és filozófiai problémák eddig is kulcsszerepet játszottak a kognitív tudomány nemzetközi és hazai történetében. Az affektív tudomány előretörése új kihívásokat vet fel a megismeréstudomány megszokott megközelítéseivel szemben. A konferencia fő célkitűzése az újabb fejleményeknek (az affektív tudomány részben autonóm diszciplínává érlelődésének) a kognitív tudományt illető pszichológiai, filozófiai, etológiai, evolúciós és idegtudományi kihatásainak feltárása és tisztázása.     

           

                

Molnár Péter (pmolnar @ jaguar.dote.hu)

Nemes László (nemeslal @ hotmail.com)

 

Debreceni Egyetem, Orvos- és Egészségtudományi Centrum,

Magatartástudományi Intézet (52-451-486).